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ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES - ROBOTIQUE ET ÉVEIL MUSICAL

Ces deux nouvelles activités se dérouleront deux fois par semaine, tous les lundis, mardis, jeudis et vendredis entre 16h et 16h45. Les élèves de Petite Section, Moyenne Section et Grande Section pourront s’inscrire.

 

1. L’initation à la programmation et à la robotique a pour objectif que les élèves puissent découvrir à travers le jeu la programmation ainsi que la construction de machines simples et de machines techniques.Tout commence avec l’utilisation d’une abeille-robot appelée Beebot avec laquelle les élèves apprennent le contrôle, le langage directionnel et la programmation.

De plus, en collaboration avec Lego for Education, les enfants pourront concevoir et construire des machines contrôlées par des systèmes informatiques.
Ceci oblige les élèves à penser de façon créative tout en travaillant la psychomotricité et en stimulant la concentration.

Finalement, les enfants travailleront avec Scratch Junior afin d’apprendre la programmation à travers le jeu. Il s’agit d’un outil très intuitif spécialement pensé pour les enfants non-lecteurs ou néo-lecteurs.

En cliquant sur ce lien, vous pourrez voir comment se déroule une activité en utilisant Beebot : https://www.youtube.com/watch?v=MHCkQC9orG0

 

 

 
 
 
 
 
 
 

 

2. Le cours d’éveil musical sera réalisé en français par une enseignante française diplômée du Conservatoire National. Cette activité aura pour but que les enfants apprennent et découvrent la musique de façon ludique.

Ainsi, les élèves découvriront des notions comme la mélodie (voix, chant, notes aigües, notes graves…) ou le rythme (avec les mains, avec les pieds, synchronisation mains/pieds/paroles, utilisation d’instruments à percussions).

De plus, cette activité aura pour objectif d’éduquer l’oreille des enfants afin qu’ils soient capables de reconnaitre la hauteur des notes, faire des nuances, chanter des notes jouées à la guitare, ou d’écouter des pièces musicales différentes les unes des autres.

Finalement, les élèves découvriront de manière visuelle et auditive plusieurs instruments, et apprendront de façon ludique quelques notions de solfège á travers le dessin et écriture des notes et de la clé de sol, ainsi qu'à lire et reconnaitre les différents rythmes et notes.

L’activité s’appuie sur un livre que les enfants utiliseront aussi tout le long de l’année. Il est prévu d’utiliser 3 livres sur 3 ans.

Si vous avez des questions, vous voulez en savoir plus ou vous voulez faire un constat des progrès de votre enfant, n’hésitez pas à contacter Émilie, l’enseignante d’Éveil Musicale (emilie.kie@orange.fr).